REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
	MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
	UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
	DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA VICERRECTORADO ACADEMICO

 

ENSAYO DISERTACIÓN UNO TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD

 

 

 

El pensamiento complejo, como todo pensamiento que busca contrariar un paradigma, crea conceptos. Resignifica nociones potencialmente transgresoras.

El pensamiento complejo busca integrar y globalizar religando las partes al todo, el todo a las partes y las partes entre sí, pero tiene la conciencia de que es imposible conocer el todo: Es necesario movilizar el todo, pero es imposible conocer todo el mundo”, enuncia MORIN.

Pensemos en una moneda con cara y cruz, son dialógicas, contrarias, opuestas, pero son un fenómeno complejo por su interdependencia. Una moneda con dos caras o dos cruces, pierde su esencia del todo de la moneda, ya no es, ya que es, en cuanto a su vocación epistemológica de dos dimensiones interdependientes en el todo, pero independientes en su singularidad, que le es propia, en cuanto a cara o en cuanto a cruz.

El principio dialógico faculta al pensamiento en sus asociaciones y conexiones de conceptos o enunciados que se contradicen el uno al otro, pero que deben aparecer como dimensiones articuladas de lo mismo. Su vocación epistemológica es captar el modo de existencia, el funcionamiento y las interdependencias contextuales de un “fenómeno” complejo

El principio de recursividad conduce al pensamiento complejo a las ideas de autoproducción y autoorganización. Estas dos ideas, junto con el principio de recursividad, sirven para la comprensión científica de los sistemas complejos: la vida, el universo, la sociedad, etc.

El principio de recursividad es, pues, un principio de pensamiento fundamental no solo para asir la retroacción de los productos sobre el productor, sino también para reconocer y traducir, en términos de la teoría, aquellas entidades y características que son productos a la vez que productores y causas del mismo proceso que las produce: esto es un bucle recursivo

La Complejidad

Los problemas fundamentales que enfrenta la humanidad contemporánea tienen Naturaleza Compleja y demandan del concurso de todas las Potencialidades del Conocimiento Humano”. Complementarios y Antagónicas:

todo/parte, orden/desorden, observador/observado, sistema/ecosistema

Se puede afirmar estamos en una etapa de nuestra evolución como seres humanos, en que “sabemos mucho pero comprendemos muy poco”

No cabe duda alguna de que la razón, la lógica lineal y el reduccionismo han contribuido a alcanzar niveles insospechados de conocimiento.

El saber ha crecido de manera exponencial, pero recién ahora comenzamos a sospechar que ello no es suficiente, no por razones cuantitativas, sino por razones cualitativas. El saber es sólo uno de los caminos es sólo uno de los caminos, es un lado de la moneda, el otro camino es el del comprender

Niveles de Realidad. Nicolescu (2000)

“Aquello que resiste nuestras experiencias, representaciones, descripciones, imágenes o formalizaciones matemáticas”.

Se entenderá como un conjunto de sistemas que son invariantes ante la acción de ciertas leyes generales.

Heisenbergen(1942), introduce la idea de lo que él llama tres regiones de realidad: la primera región es la de la física clásica la segunda de la física cuántica, de la biología y de la y de los fenómenos psíquicos

 

Al concluir la complejidad tiene una dimensión sistémico-organizacional;

Es una constelación de propiedades y comprensiones diversas;

Comporta diversas “dimensiones”, trazos diversos, pero indistinción interna;

Lo complejo admite la incertidumbre y, mientras mayor sea la complejidad, mayor es el peso de la incertidumbre;

Su futuro, generalmente, es impredecible;

Lo complejo no es determinista, ni lineal, ni estable;

Los fenómenos complejos no se rigen por leyes universales e inmutables, especialmente en los dominios biológico, ecológico y humano;

Lo complejo se construye y se mantiene por la auto-organización;

Es un sistema abierto y está siempre en proceso de cambio que revela, a veces, autonomía y, a veces, dependencia, por eso, está lejos del equilibrio;

Y, produce emergencias con propiedades nuevas que no existían previamente en los elementos aislados.

 

 

Docente Dr Alvarez Cadiz

Doctorante  : Marlyn Fátima Venegas Caballero